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  成都麦克星球儿童创客学院致力于为儿童和青少年打造全面完善的创客教育平台,以“探索、创新、分享、尝试”为教育理念,以生理机能、社会技能、高级能力这三大方面为培养指标,给孩子不一样的创意课程体验。   所谓"创客",来源于英文单词"Maker",原指不以盈利为目标,努力把创意转变为现实的人。未来学生将以"创客"方式在学习过程中实现跨领域的融合,并不断地在设计中创造。在"做"中学习的过程,学生们还可以作出具体的设计,综合运用不同学科的理论,然后得出新的结论,再应用于探索创造中。"创客"会极大地改变孩子的学习方式甚至是圈子。在这个背景环境下,麦克星球儿童创客空间应运而生。在麦克星球,拥有METAS电子积木、鲨鱼公园儿童大学、疯狂科学、科学大玩家、

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俞** 1381276**** 成都少儿思维训练课程

韩* 1891796**** 成都少儿编程课程

郑** 1391256**** 成都科学创客实验

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梦** 1356636**** 成都科学探索营课程

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成都麦克星球_李湍溪老师
成都麦克星球_李湍溪老师
  泡桐树小学特邀老师   昆明市中小学科技创新协会教练员   第7届全国青少年教育机器人奥林匹克竞赛优秀导师   第22届ROBO—ONE国际机器人竞赛全国选拔赛优秀导师   成都市科普教育基地联合会特约讲师   WSC世界融合创新教育大会特约讲师   带队参加第三届全国中小学创造大赛决赛,成绩优异;所带小组成功申请两项中小学生发明专利。教学经验丰富,教学风格风趣幽默,深受孩子喜爱。组织能力强,擅长课程研发和各类创新活动开发。
成都麦克星球_沈芮老师
成都麦克星球_沈芮老师
  机器人金牌教师   亚太机器人锦标赛小组赛冠军   RobotRave机器人比赛优秀导师   WRO和FLL机器人比赛个人赛冠军   成都市科普教育基地联合会特约讲师   WSC世界融合创新教育大会特约讲师   具有丰富的教学经验,认真负责,课堂纪律严明,逻辑思维强,善于针对不同能力的孩子进行个性化培养。擅长在课堂上以PBL教学模式开展课程,全面培养孩子的项目思维和计算思维,善于创造类和编程类课程研发。
成都麦克星球_张停榆老师
成都麦克星球_张停榆老师
  Kindermusic认证教师   鲨鱼公园认证教师   Metas电子积木认证教师   香港创客协会优秀导师奖   成都市科普教育基地联合会特约讲师   WSC世界融合创新教育大会特约讲师   电子积木大赛小组赛冠军、个人赛亚军   工作认真负责,授课逻辑清晰,有亲和力,气氛活跃有趣,擅长根据孩子的性格特点与知识水平进行教学,培养孩子的科学思维,帮助孩子提升综合素养。善于人才复制,培养了一批优秀的老师。
成都麦克星球_李军杰老师
成都麦克星球_李军杰老师
  探素课堂专家级讲师   STEAM教育、英语教育、早教、家庭教育   国际素质教育研究专家   ForumTTT咨询式销售培训师   MillerHeiman战略销售培训师   曾任:   英国培生Pearson教育集团中国区ELT总监   北京爱华英语合伙人兼CEO   新东方教育集团高管   华尔街英语中心总监

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成都麦克星球以“探索、尝试、创新、分享”为教育核心,通过独家引进“科学大玩家”智能科普玩具与“迈特思”智能电子积木,打造全国儿童“物联网”,为儿童提供最全面的教育,启发孩子的创意思维。

学校优势

  成都麦克星球以“探索、尝试、创新、分享”为教育核心,通过独家引进“科学大玩家”智能科普玩具与“迈特思”智能电子积木,打造全国儿童“物联网”,为儿童提供最全面的教育,启发孩子的创意思维,通过国际化的STEAM学习系统让孩子们爱上科学、技术、工程、艺术、数学,通过培养观察、假设、实验、结论的科学思维,建立孩子对知识的探索方法及学习的成就感和自信心。
  麦克星球脑洞训练营思维IPO课程基于国际化STEMx教育理念,针对3-12岁少儿开发以“探索、尝试、创新、分享”为教育核心,构造系统化、进阶式的思维训练体系。该体系包含:思维游戏、科学实验、智慧造物、少儿编程、物联智控等五大融合课程,以训练提升:专注力、理解力、想象力和计划力等四大思维能力,同时培养:科学思维、项目思维、计算思维等三大思维模式,让儿童学会思考、学会探索、学会解决问题、学会创造未来。
  教学方法
  1.观察
  挑动好奇心激发好奇心探究精神,开动脑筋
  2.假设
  成注意力集中的学习行为模式形成主动思考,善于发问,善于研究
  3.实验
  过程经验印象深刻掌握知识玩中学习
  4.结论
  形成动手能力通过现象记忆形成快乐进去克服学习恐惧

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