成都思维逻辑L2课程-火花思维教育
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思维逻辑L2课程

成都火花思维教育开设的思维逻辑L2课程通过具象观察和计数就容易理解,通过具象载体来认知至关重要。
课程特色
  1爱提问题
  孩子开始想了解世界,经常会问为什么?好奇心和探索欲呈爆炸状态,认知中应有很多探究式问题的活动,满足求知欲和探索欲。
  2理解能力增强
  孩子在时间和空间概念上有了初步的认识,对物体类别的概念也开始理解,是空间感知能力,逻辑能力快速提升的窗口期。
  3具体形象思维为主
  以具体形象思维为主,抽象的数字比较或加减较难理解,但通过具象观察和计数就容易理解,通过具象载体来认知至关重要。
知识培养
  数感运用
  我们会学习数的等分、差数、相邻数、不等式、数的分合与简单数阵,综合锻炼孩子的数概念基础。
  图形空间
  我们从多个角度认识立体图形的特征及展开图,并且在动手中发现平面图形间的拼合关系、对称关系,感知空间方位的运用及异形图形间的拼合与分割,探索中培养孩子的空间想象力。
  逻辑关系
  我们会运用对应、比较、分类、周期、类比、代换等推理过程,锻炼孩子的分析与概括能力。
  生活应用
  我们会学到密码对应、运输现象、位置行列、关系分组中的数学分析过程,探究生活中趣味数学的本源,培养孩子解决问题的能力。
  益智游戏
  我们会学到同中求异、异中求同、轮廓观察、重叠拼图、迷宫和线索游戏等常见游戏中的观察方法和分析策略,培养孩子的观察力、空间路线预设能力和逻辑分析能力。
习惯培养
  敢于表达
社会目标
  分离焦虑,幼儿园培养规划  性格养成期
能力培养
  注意力,空间想象能力,动手能力
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